1. Thực hiện quản lư công tác tuyển sinh theo Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, và hướng dẫn của Bộ Tài nguyên và Môi trường.
2. Quản lư quá tŕnh đào tạo: mục tiêu đào tạo các ngành, nghề. Cụ thể hoá các mục tiêu đào tạo theo từng giai đoạn phù hợp với yêu cầu xă hội. Kế hoạch đào tạo các ngành nghề: kế hoạch thực tập, thực hành, kế hoạch công tác giáo viên, kế hoạch sử dụng trang thiết bị dạy học, pḥng học.
3. Quản lư giảng dạy của giáo viên theo nguyên tắc giao khối lượng, kiểm tra chất lượng:
- Quản lư nội dung giảng dạy qua việc giám sát theo dơi chương tŕnh môn học, lịch tŕnh, giáo tŕnh, kế hoạch bài giảng, bộ đề thi, kiểm tra học kỳ, theo dơi điểm số các môn học. Tổ chức dự giờ, hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi, tổng kết đánh giá công tác giáo viên, kết quả học tập của SVHS. Quản lư và thực hiện Quy chế kiểm tra, thi học kỳ, thi tốt nghiệp. Tổng kết các kết quả kiểm tra, thi, kịp thời, chính xác.
- Phối hợp với pḥng Công tác HSSV quản lư học tập và rèn luyện của học sinh, quản lư chỉ đạo công tác giáo viên chủ nhiệm.
- Phối hợp với pḥng Quản trị sử dụng cơ sở học tập, thực hành, thực tập, pḥng học và đồ dùng dạy học.
- Tổ chức các kỳ thi theo Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo dưới sự chỉ đạo của Hiệu trưởng và Hội đồng thi